創業項目網
當前位置: 首頁 > 創業項目 > [科研項目資金管理辦法]科研項目資金管理下放權限,會否助長“科研腐敗”?

[科研項目資金管理辦法]科研項目資金管理下放權限,會否助長“科研腐敗”?

2019-10-16 05:35:10 創業項目 來源:http://www.lcskkp.live 瀏覽:

導讀: 近日,中辦、國辦聯合印發文件,亮出多項“松綁+激勵”舉措升級中央財政科研項目資金管理,下放管理權限,允許部分“打醬油的錢”可以“買醋&rdq...

  近日,中辦、國辦聯合印發文件,亮出多項“松綁+激勵”舉措升級中央財政科研項目資金管理,下放管理權限,允許部分“打醬油的錢”可以“買醋”,以體制機制改革激發科技創新活力。畢業生起薪4187元:科研單位最高>>

  拿這種“松綁”激勵科技創新活力,我覺得未必有用!不是我不相信我國科研人員,只是現實情況打敗了我的天真。暫且不說我國科研圈子“魚龍混雜”的事實,就單說這些年積累的各項“斗智斗勇”的經驗,這些重大課題領頭人對于科研經費的靈活處理能力已被鍛煉的“爐火純青”,所以“松綁”對于科研腐敗簡直就是“有如天助”,恨不得把去年流失的財產統統找補回來,因為《意見》明文規定允許部分“打醬油的錢”可以“買醋”!

  我周圍一位讀研的朋友跟我講,她暑期前整一個月(6月份)的時間都用在幫導師跑“報銷科研經費”的路上。我很驚訝,并開玩笑“你學的是會計專業吧”?!

  她說:“我一開始也以為很簡單,直接把所花費用報上去,領了錢不就好了。”事情遠沒那么簡單,首先整理、分類各項發票,要保證時間在可報銷期限內;然后還得非常清楚哪些款項可以報,哪些款項不能報,否則你費了半天勁交上去,到了財務處說不符合要求,你就得回去重來,因為要湊夠你想要的經費數目,并沒那么容易,況且一個章的紕漏就夠她折騰一天了!

  近日,中辦、國辦聯合印發文件,亮出多項“松綁+激勵”舉措升級中央財政科研項目資金管理,下放管理權限,允許部分“打醬油的錢”可以“買醋”,以體制機制改革激發科技創新活力。畢業生起薪4187元:科研單位最高>>

  拿這種“松綁”激勵科技創新活力,我覺得未必有用!不是我不相信我國科研人員,只是現實情況打敗了我的天真。暫且不說我國科研圈子“魚龍混雜”的事實,就單說這些年積累的各項“斗智斗勇”的經驗,這些重大課題領頭人對于科研經費的靈活處理能力已被鍛煉的“爐火純青”,所以“松綁”對于科研腐敗簡直就是“有如天助”,恨不得把去年流失的財產統統找補回來,因為《意見》明文規定允許部分“打醬油的錢”可以“買醋”!

  我周圍一位讀研的朋友跟我講,她暑期前整一個月(6月份)的時間都用在幫導師跑“報銷科研經費”的路上。我很驚訝,并開玩笑“你學的是會計專業吧”?!

  她說:“我一開始也以為很簡單,直接把所花費用報上去,領了錢不就好了。”事情遠沒那么簡單,首先整理、分類各項發票,要保證時間在可報銷期限內;然后還得非常清楚哪些款項可以報,哪些款項不能報,否則你費了半天勁交上去,到了財務處說不符合要求,你就得回去重來,因為要湊夠你想要的經費數目,并沒那么容易,況且一個章的紕漏就夠她折騰一天了!

  不得不承認此《意見》一出,對于我的研究生朋友來說有一點好處,就是下次去幫導師報銷的時候,可以少跑幾趟,不用費心記著哪些可報,開成什么票好通過報銷這個關口,減少這樣的“拉鋸戰”。

  但是科研資金預算下放調劑權對于激發科技創新活力是沒用的,最起碼在現階段來看是幫倒忙的。我們說“能用錢解決的問題都不是問題”,同樣道理“用錢解決問題都沒有解決根本問題”。它看上去是為科研人員簡除煩苛、松綁減負,著力讓經費為人的創造性活動服務。但有沒有想過科研創新力激發不出來的根源在哪?

  還記得研究生期間,老師在課堂上教我們“寫論文,就是三段論,格式很重要;然后就是在你平時看文章的時候,把不錯的點記下來,等到需要發表論文的時候把相同的點找出來找夠充分的材料,一整合很簡單嘛!”還有一次一位經常拿國家重點基金課題的教授給在座老師傳授“中標”經驗:首先得清楚立項審查團評委老師的習慣和風格,然后就要檢測該問題在國內外學術圈的熱度,當然這需要專業的付費工具;最后一點很重要,就是“包裝”,該課題的重大意義一定要下大力度寫!

  這等沒有價值的事情就是按既定規律碼好字,然后交差、拿錢!我們必須正視一個現實:適合甚至對科研感興趣的只是少數人,現在的課題有價值的也所剩無幾,只是流水線上的“學術產品”,無非就是那幾道標準化工序,還談什么創新力激發?

  現在仍然有一大批奔赴在考研大路上的“莘莘學子”,而大部分是為了所謂的“高學歷”,然后等到讀了研,還會有一批研究生會選擇考博,因為在高校任教的門檻已經提高到博士學歷,為了體面、穩定的工作,他們埋頭苦讀,因為在高校工作,萬一幸運哪天中了“重大課題”,那可是一筆不小的收入呢……

  這樣下去高校老師教授知識和“掙課題”兩手抓,啥都干不好,只能是惡性循環,所以“松綁+激勵”式的資金管理等權限“下放”的舉措遠不能解決問題。在我看來,砍掉冗雜的科研機構、單位和支出,不給“別有用心”的人以誘惑和空子,這樣也好“淘”出真正有能力的科研人員,再給予高薪支持,不能讓這巨額資金打了水漂兒,還讓真正熱心科研的人 “陪跑”。所以科研的錢“要用在刀刃上”,豈能“用打醬油的錢買了醋”?!

  想獲取財富的秘密,關注微信號:“財秘”(rong360licai)后回復

[科研項目資金管理辦法]科研項目資金管理下放權限,會否助長“科研腐敗”?相關熱詞搜索:

1、“[科研項目資金管理辦法]科研項目資金管理下放權限,會否助長“科研腐敗”?”由創業項目網網友提供,版權所有,轉載請注明出處。
2、歡迎參與創業項目網投稿,獲積分獎勵,兌換精美禮品。
3、"[科研項目資金管理辦法]科研項目資金管理下放權限,會否助長“科研腐敗”?" 地址:http://www.lcskkp.live/chuangyexiangmu/335051.html,復制分享給你身邊的朋友!
4、文章來源互聯網,如有侵權,請及時聯系我們,我們將在24小時內處理!
628833撗财超级中特网